4ο Σεμινάριο Ψαλτικής Τέχνης και Μελοποιΐας

4ο Σεμινάριο (αφίσα Α3).jpg

Ἀλλοιώσεις καὶ φθορὲς στὶς κλασσικὲς μουσικὲς ἐκδόσεις:
Μία πρακτικὴ προσέγγιση.

 

Θεματικὲς ἐνότητες

Α. ΘΕΩΡΙΑ

  • Ἀλλοιώσεις καὶ Φθορές.

    • Ἀλλοιώσεις καὶ φθορὲς κατὰ τὸν Χρύσανθο.

    • Ἀλλοιώσεις καὶ φθορὲς κατὰ τὴν Μουσικὴ Ἐπιτροπή.

    • Σύγκριση καὶ σχέση.

    • Περιγραφικὴ καὶ προσδιοριστικὴ μουσικὴ σκέψη.

  • Τὸ σημάδι τῆς «ἐναρμόνιας φθορᾶς».

    • Τοποθέτηση ὡς φθορά.

    • Τοποθέτηση ὡς ἀλλοίωση.

  • Ἡ «ἁπλή» δίεση καὶ ὕφεση.

    • Τοποθέτηση ἀλλοιώσεων.

Β. ΠΡΑΞΗ

  • «Ἐναρμόνια φθορά».

    • Μουσικὰ παραδείγματα – ἑρμηνεία καὶ σχολιασμός.

  •  «Ἁπλή» δίεση.

    • Μουσικὰ παραδείγματα – ἑρμηνεία καὶ σχολιασμός.

  • «Ἁπλή» ὕφεση.

    • Μουσικὰ παραδείγματα – ἑρμηνεία καὶ σχολιασμός.

Γ. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

  • Ἀλλοιώσεις καὶ Φθορές.

    • Ἀναζήτηση – Μορφολογικὴ ἀνάλυση – Ἐπεξήγηση – Μουσική Ἑρμηνεία.

  • Μουσικολογικὲς προτάσεις.

    • Σημειολογία τῶν φθορῶν καὶ τῶν ἀλλοιώσεων.

Δ. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

  • Συζήτηση – Σχολιασμός – Προτάσεις.

Ε. ΑΣΚΗΣΕΙΣ – ΕΡΓΑΣΙΕΣ

  • Κλασσικὰ Λειτουργικὰ Μουσικὰ Κείμενα.

    • Ἀναγνώριση καὶ Χαρακτηρισμὸς ἀλλοιώσεων καὶ φθορῶν.

    • Τοποθέτηση φθορῶν καὶ ἀλλοιώσεων.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

Ο ΣΠΥΡΙΔΩΝ π.Φ. ΑΣΠΙΩΤΗΣ, Ἐκπαιδευτικὸς Μουσικῆς καὶ Ψαλτικῆς Τέχνης, Μουσικοπαιδαγωγός - Λειτουργιολόγος, εἶναι πτυχιοῦχος Μουσικῆς Ἐπιστήμης καὶ Τέχνης ἀπὸ τὸ Ἰόνιο Πανεπιστήμιο καὶ κατόχος Μεταπτυχιακοῦ Διπλώματος ἀπὸ τὸ Ἀ.Π.Θ. στὴν «Διδακτικὴ καὶ Παιδαγωγικὴ τῆς Ἐκκλησιαστικῆς Μουσικῆς σὲ παιδιὰ σχολικῆς ἡλικίας». Ἔχει διδαχθεῖ Δ/νση Ὀρχήστρας καὶ Δ/νση Χορῳδίας μὲ εἰδίκευση στὴν Παιδικὴ & Νεανικὴ Χορῳδία. Τὴν τριετία 2004 - 2006 ἔψαλλε ἐπισήμως στὸν Πατριαρχικὸ Ναὸ Κωνσταντινουπόλεως, παρακολουθώντας ἀτομικὰ μαθήματα ψαλτικῆς φωνητικῆς ἑρμηνείας μὲ τὸν Ἄρχοντα Πρωτοψάλτη τῆς Μ.Χ.Ε. Λεωνίδα Ἀστέρη, ἐνῶ ἔχει πρωτοψαλτήσει σὲ πολλοὺς Ναοὺς τῆς Κωνσταντινουπόλεως καὶ σὲ Πατριαρχικὲς & Συνοδικὲς Θείες Λειτουργίες στὴν Ἑλλάδα, τὴν Μ. Ἀσία καὶ τὴν Καππαδοκία, ἱερουργοῦντος τοῦ Οἰκουμενικοῦ Πατριάρχου κ. Βαρθολομαίου. Ἔχει μελοποιήσει ὕμνους στὴν ἑλληνικὴ καὶ τὴν λατινικὴ καὶ τὴν Ὀρθόδοξη Θεία Λειτουργία σὲ τρεῖς γλῶσσες: Ἰταλική, Ἱσπανική, Λατινική. Ἀπὸ τὸν Ὀκτώβριο 2005 ἕως τὸν Ἰούνιο 2012 δίδαξε ὡς ἐπιστημονικὸς συνεργάτης στὸ Τμῆμα Μουσικῶν Σπουδῶν τοῦ Ἰονίου Πανεπιστημίου, ὅτε καὶ ἵδρυσε, δίδαξε καὶ διηύθυνε τὸν Ψαλτικὸ Χορὸ τοῦ Τμήματος, ψάλλοντας σὲ ἱερὲς ἀκολουθίες καὶ πραγματοποιώντας συναυλίες στὴν Ἑλλάδα καὶ τὸ ἐξωτερικό. Ἔχει στὸ ἐνεργητικό του εἰσηγήσεις σὲ διάφορα ἐπιστημονικὰ συνέδρια καὶ ἡμερίδες Βυζαντινῆς Μουσικῆς, Μουσικολογίας, Παιδαγωγικῆς καὶ Μουσικῆς Παιδαγωγικῆς. Εἶναι Ἱδρυτὴς καὶ Καλλιτεχνικὸς Δ/ντὴς τῆς Παιδικῆς καὶ Νεανικῆς Βυζαντινῆς Χορῳδίας «Ἀκαδημία Ψαλτικῆς Εἱρμός» (2011), μὲ ἕδρα τὴν Θεσσαλονίκη, ψάλλοντας σὲ πολλοὺς Ναοὺς τῆς Θεσσαλονίκης, τοῦ Λαγκαδᾶ καὶ τῆς εὑρύτερης περιοχῆς τῆς Κεντρικῆς Μακεδονίας. Παράλληλα εἶναι Δ/ντὴς τοῦ «Κέντρου Λειτουργικῆς Κατηχήσεως καὶ Ζωῆς» τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Λαγκαδᾶ. Μὲ τὴν Ἀκαδημία Ψαλτικῆς Εἱρμὸς ἔχει ἐκδώσει δύο παιδικὰ πρωτότυπα ἠχοβιβλία: «Ἔνα ξυπνητήρι ἀλλιώτικο» μὲ θέμα τὶς δεσποτικὲς ἑορτὲς καὶ «Γιὰ τοῦ Χριστοῦ τὴν Πίστη τὴν Ἁγία καὶ τῆς Πατρίδος τὴν Ἐλευθερία» μὲ θέμα ἥρωες τοῦ 1821 καὶ νεομάρτυρες, γιὰ τὰ 200 ἔτη ἀπὸ τὴν Ἐπανάσταση. Ἐργάζεται ὡς ἐκπαιδευτικὸς μουσικῆς στὴν Πρωτοβάθμια Ἐκπαίδευση.